我们要减的负担，是大纲外无休无止的补习，而不是课业内必须付出的努力。实行减负的最终目的是实现我们心理和生理上的健康成长。我们学校减负后实行了大课间的一小时体育锻炼和周二的无作业日，现在我的锻炼时间、阅读时间比以前多了很多，而且有更多时间和爸爸妈妈相处了，我们会一起运动，一起阅读。我认为，在不影响课业知识学习前提下的减负才是真正的减负，释放的自由时间得到合理利用的减负才是真正的减负。
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