发布日期：2014年03月14日 来源：联谊报 作者：郑锐 字号：[
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“考试内容不是对实景写生，而是默写，这就导致大学前的美术教育机构将‘优秀范本’作为教学内容，学生平时只是画‘照片’，机械重复范本。”全国政协委员、省美协副主席何水法呼吁，改革美术类高考专业考试，大力培养学生的创造力。
经过调研，何水法对不同省份的美术高考招生考试方法作了统计，除全国重要高等美术院校（中央美术学院、中国美术学院等）外，其他院校美术专业及省级美术统考考试内容绝大部分以默写为主。青少年时期正是创造力和想象力勃发的时期，在这样宝贵的时间里，却在机械重复所谓的优秀范本，这让何水法深感痛惜。他说：“长期不写生导致学生失去了用自己眼睛观察对象的能力，失去了自己感知对象的能力，而重点的艺术院校恰恰要求学生具备独立的观察能力和感受能力，有自己独特的判断力，这仅仅是培养学生在未来艺术创作和设计创新的基本点。”
为此他建议，各省美术统考改为以写生为主，并且严格参照写生对象评分。他提出，各省教育厅及考试院统一参考高等艺术院校的招生考试，在考前将每位模特的不同角度拍摄下来，作为评卷时的参考，如果考生没有按照模特写生，没能抓住对象特征，将在分数上降档，以此刺激美术培训机构注重对考生写生能力和创造力的培养，从而教会考生发现美、创造美。
何水法说，“青少年最初接触的作品格调高低和艺术性的高低，对今后从事绘画创作的发展方向和发展潜力都有着极大的影响。我希望通过提案改革美术高考招生方式，让年轻一代的画家摆脱应试教育，接触真正优秀的绘画作品，为以后的创作和创新打下坚实的基础。”
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