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这场协商会为宁波20多万初中生的未来建言
发布日期:2022年04月11日 来源:同心苑   作者:蒋蕊瑶 滕艳芸   字号:[][][]

据同心苑    全体市政协委员参与

10多个部门负责人现场回应

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教育是民生之基。今天上午,宁波市政协十六届一次会议组织召开协商交流会,市政协委员围绕“推进‘双减’背景下初中段教育高质量发展”,与市教育局等10多个部门负责人进行协商交流,为宁波20多万初中生的未来建言献策。

截至目前,宁波共有初中学校238所,在校学生22.2万人,在全省率先实现了国家教育基本现代化县(市、区)“满堂红”。

构建良好的教育生态,助力青少年健康成长,需学校内外同步推进,社会、学校、家庭形成合力。会上,市政协委员与相关部门负责人接力发言,讨论气氛热烈。

学校是教育的主阵地,廖微微委员对提升课堂教学质量格外关注。市教育局负责人表示,将推出甬城教育名家等一系列培育工程,引导教师转变课堂教育教学方式,打造精品课堂和高效教育,充分利用信息化等手段,为教师提供便利、减轻负担,促进育人方式转变。

老师是学生成长的引路人,童红霞、翁伟彬委员为加强教师人才队伍建设呼吁更多的政策支持。市委编办和市人力社保局负责人回应,将从补缺口、调结构、提效益三方面入手,争取更多倾斜。

如何让孩子和父母建立良好的沟通方式,成为谭维定、魏杰等委员最为挂心的问题。市教育局负责人回应,将不断提升教育资源均衡,持续推进集团化办学和组建教育共同体,进一步规范教师交流。市妇联负责人介绍,近年来妇联立足家庭推进协同育人,从先进示范、家庭教育、家风培育三个方面对包括初中生在内的孩子们加强教育引导。

“如今‘小眼镜’越来越多,初中生脊柱侧弯发生率也越来越高。”“孩子的心理健康有哪些具体干预措施?”严肖平、胡勤波、孙立委员针对学生身心健康的提问,引起大家的共鸣。市卫生健康委和市体育局负责人一一回应。

“协商准备充分、交流深入、富有成效,深受启发。”宁波市委副书记钟关华表示,要深刻理解扎实推进“双减”、促进初中段教育高质量发展的重要意义。加强党对教育工作的全面领导,加强部门联动,坚持以人为本的教育理念,加强家校协作,充分营造有利于初中段教育高质量发展的良好社会氛围。

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