据联谊报    “百年大计，教育为本，学前教育则是根本之根本。但我市优质学前教育资源还相对较缺乏，教育质量不够均衡，是基础教育的一块短板。”桐乡市政协主席池晓明在日前召开的学前教育专题协商会议上直言不讳地指出。

近年来，桐乡市政协围绕增加幼师编制、规范学前教育秩序以及幼儿园布局与建设等内容开展协商建言。在今年的全会上，市政协文教卫委作了《扩充优质学前教育资源，补齐教育现代化短板》的大会发言，市长给予充分肯定，要求政府相关职能部门采纳意见，加以落实。

为推进大会发言建议落实到位，市政协坚持“参政参到关键处、议政议到点子上”的协商原则，围绕学前教育开展专题协商、监督助推。

市政协副主席陈英建议，要认真学习贯彻《浙江省住宅小区配套幼儿园建设管理办法》文件精神，结合桐乡实际，尽快制定出台桐乡市住宅小区配套幼儿园建设管理办法，逐步缓解就近入园难的问题。

目前，幼儿园管理上存在教育局直管和镇（街）、新区属地管理两种模式。这种“两元化”的管理模式，曾为学前教育的发展发挥了重要作用，但随着学前教育的发展，这一模式已成为制约学前教育全面均衡发展的瓶颈。委员们建议，教育主管部门要勇于担当、敢于创新，参照义务教育管理办法，按照先市区再镇（街）的方式，分步式实行以市为主的学前教育管理体制改革，统一幼儿园基础建设、经费保障等工作，全面提升办园质量，促进学前教育全面均衡快速发展。

今天的出生高峰，就是明天的入园需要。池晓明建议要前瞻性谋划学前教育规划布局，按照小区布局规划、出生人口预测，及早调整学前教育规划布点，抓紧立项建设，逐步缓解就近入园难的问题。同时要通过政策扶持、特色办园，鼓励民间资本建设高端幼儿园，推动学前教育多层次发展。学前教育要不忘初心，从幼儿生理、心理特点出发，坚持德育、体育为重，科学施教，让学前儿童在幼儿园健康、快乐成长。