发布日期：2016年01月26日 来源：联谊报 作者：张丹丹 字号：[
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上世纪90年代末，儿科医学专业被以“专业划分过细，专业范围过窄”为由列入调整范围。1999年起，大多数医学院校取消儿科专业，不再招生。没有完善的教学体系，加之儿科医生收入低、风险高、工作强度大，愿意从事儿科医生的人越来越少。建议改革儿科医生人才培养机制和学科建设，为儿科医疗源源不断充实优秀人才。
挂号排长队、输液坐椅子、住院没床位……对许多家长来说，孩子生病去医院就诊，是一个艰难的过程。成年人就医难，儿童就医更是“难上加难”。
省政协委员、浙江大学医学院副院长方向明一直非常关注儿童就医问题。她说：“目前我们国家已经存在儿科医生荒，儿童病人就医难现象会愈演愈烈。”
方向明通过调研掌握了不少数据。据介绍，目前中国2.2亿儿童仅有6.2万个儿科医生，即1万个儿童仅2.6名医生，是欧美国家的1/5~1/10。省儿童医院有1300张病床，每天排队等待住院的大约有300个生病的孩子。该院建于上世纪80年代的老院区门诊楼，2014年门急诊量已经超过设计容量的6倍以上。
在调研中，方向明还发现，在儿童医院，大型检查仪器的使用周转速度非常慢，这意味着同样的病人就诊，儿童专科医院需要配备一倍以上的仪器设施。“这是儿童病人的特殊性导致，他们对检查治疗肯定不会主动来配合，同样的诊疗、检查、化验、护理工作，儿科医护人员往往要付出加倍的时间和耐心，尽心程度也要求更高。”她举磁共振检查为例，成人医院平均1小时可以完成3到5个病人的检查，儿童病人由于需要镇静、麻醉，1小时内最多仅可完成1到2个病人的检查。
方向明认为，随着我国全面放开二孩政策的实施，儿童日益增长的医疗服务需求，与各级医疗单位的儿科医疗供给之间的矛盾将进一步加剧。为此，她建议，政府要充分利用目前我省儿童医院全国排名第三第四、国内影响力较大的品牌效应，以其为龙头，加强财政投入，改建老院区，加强硬件建设；进行科学的成本核算，调整儿科医疗服务的价格体系；打好组合拳，如在全科医生培养中，规定有3到6个月的儿科知识、技能培训，重视儿童出生缺陷的精准诊断防治等等。
上世纪90年代末，儿科医学专业被以“专业划分过细，专业范围过窄”为由列入调整范围。1999年起，大多数医学院校取消儿科专业，不再招生。没有完善的教学体系，加之儿科医生收入低、风险高、工作强度大，愿意从事儿科医生的人越来越少。方向明建议，要改革儿科医生人才培养机制和学科建设，为儿科医疗源源不断充实优秀人才。
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