发布日期：2016年02月25日 来源：联谊报 作者：省政协常委、台州市政协副主席徐林德 字号：[
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青少年是国家和民族的未来，青少年的体质健康事关中华民族复兴的百年大计。十八届五中全会提出“全面贯彻教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。省委十三届八次全会通过的“十三五”规划建议中也提出了“全力打造健康浙江”和“率先实现教育现代化”、“高标准普及15年教育”等要求。“十三五”时期，我省要高水平全面建成小康社会，我们应把提高青少年身体健康素质纳入体育事业和学校教育发展的重要内容。
主要问题
根据近年来我省学生体质健康测试情况，其结果不容乐观。2013年，我省大一新生体质健康测试优秀率仅为0.33%，而不合格率却达到13.23%。2014年不合格率有所下降，但优秀率仅为0.52%。体质健康测试反映出的主要问题是肥胖、营养不良等症状突出和肢体力量等身体机能不足。
我省学生体质健康水平不高的主要原因是学校体育工作落实不够，应试教育仍然占领着重要位置。学校体育工作没有得到应有的重视，一些学校体育课被严重挤占，学校体育场地和设施不足，学校体育教师结构性短缺，在校生每天锻炼一小时的阳光体育要求没有得到较好落实。社会与家庭一些片面的“人才观”造成学生体育运动兴趣不高，学生的体质健康状况令人担忧。按照《国家学生体育锻炼标准》和《国家学生体质健康标准》相关要求，学生体质健康测试成绩要如期如实记入《国家学生体质健康标准登记卡》，并统一上传至“国家学生体质健康标准数据管理系统”。许多学校在学生体育测试成绩上弄虚作假，信度很低。根据我省教育科学和谐发展考核要求，市、县要分别向社会公布高中学生和初中小学学生体质健康测试结果，实际只有省教育厅向社会公布大一新生体质健康测试结果，其他的监测和公布工作没有真正开展起来。
建议
——将“加强学校体育工作，切实提升学生身体健康水平”作为我省“十三五”发展目标之一。
——将“实施学生身体素质工程”作为“十三五”“教育现代化重大工程”或“健康浙江重大项目和计划”的一部分。
——完善全省学生体质状况监测和社会公布制度，扩大公民知情权，并将测试结果列入对各级政府和部门的考核内容。
——加大宣传力度，树立正确的育人观，让全社会共同关心青少年的健康成长。
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